Положение об элективных курсах

предпрофильной подготовки обучащихся

 МБОУ «Екюндюнская основная общеобразовательная школа»

 

 

  1.Общие положения

   1.1. Настоящее положение составлено в соответствии с концепцией профильного обучения на старшей ступени профильного образования, письмом Министерства образования РФ от 20.08.2003 № 03-51-157 ИН13-03 «Об организации предпрофильной подготовки обучающихся основной школы в рамках эксперимента по введению профильного обучения учащихся в ОУ, реализующих программы среднего(полного) общего образования на 2003-2004 учебный год»

2. Организация работы элективных курсов

2.1. Базовый объём предпрофильной подготовки составляет до 102 часов.

2.2. Элективные курсы педпрофильной подготовки делятся на 2 основных вида:

А) предметно-ориентированные

Задачи курсов:

·        Дать ученику возможность реализации личных познавательных интересов в выбранной им образовательной области;

·        Уточнить готовность и способность обосновать выбранный предмет на профильном уровне;

·        Формировать у обучающихся умения  и способность деятельности для решения практически важных задач (проектная технология, исследовательская деятельность)

Содержание курсов:

Программы курсов включают углубление и расширение отдельных тем базовых общеобразовательных программ. Предметные курсы являются пропедевтическими по отношению  к профильным курсам и обеспечивают повышенный уровень изучения того или иного предмета.

Б) Межпредметные (ориентационные)

·        Задачи курсов: Создать условия для формирования траектории развития профессиональных интересов обучающихся;

·        Поддерживать мотивацию обучающегося, способствуя внутрипрофильной специализации.

Содержание курсов:

Программы курсов предполагают выход за рамки традиционных учебных предметов. Они знакомят школьников с комплексными проблемами и задачами, требующими синтеза знаний по ряду предметов, способствуют профессиональной ориентации, осознанию возможностей и способов реализации жизненных планов.

2.3. Формы обучения на элективных курсах могут быть как академическими, так и ориентированными на инновационные педагогические технологии (коммуникативная, групповая ит.д.)

2.4.Программное обеспечение элективных курсов:

  Реализация содержания предпрофильной подготовки обеспечивается программами, утверждёнными МО РФ, или программами, разработанными педагогами и утверждёнными педагогическим советом общеобразовательного учреждения.

2.5. Методическое обеспечение элективного курса включает в себя:

·        Программу (оформленную в соответствии с требованиями к авторской программе);

·        Методические рекомендации к программе;

·        Продукты образовательной деятельности учащихся

·        Материалы для оказания помощи учащимся в проектной деятельности, исследований;

 

2.6. Эффективность преподавания конкретного элективного курса может быть подтверждена:

·        Проведением анкетирования учащихся, педагогов, целью которого является исследование уровня удовлетворённости школьников элективными курсами;

·        Результатами участия школьников в олимпиадах, конференциях, конкурсах;

·        Анализом отметок по предметам, связанным с элективом;

·        Количественным анализом проектной деятельности обучающихся, количеством проведённых исследовательских работ.